نظام آموزشی علوم اسلامی در حوزه و دانشگاه اغلب، متنمحور است. متن محوری چالش ها و مسائل گوناگون راهبردی و اجرایی فراوانی پیش روی سیاستگذاران، مدیران و مدرسان قرار میدهد. یکی از این مسائل گونه مواجهه یاددهنده و یادگیرنده با متن است که اهمیت فراوان در تعلیم و تربیت دارد. مواجهه با متن گونههای فراوان دارد. آنها را در چهار گروه عمده شناختی، احساسی، وجودی و کنشی میتوان تقسیم کرد. متن خوانی رایجترین مواجه با متن در مقاطع مقدماتی و سطوح میانی است. کیفیت آموزش در مواجهه متن خوانی مشروط به شرایطی است. در این اثر با بیان شرایط افزایش کیفیت متن خوانی، بر مواجهه متن پژوهانه و شیوههای آن تأکید میشود. مواجهه متن پژوهانه سبب ارتقای یادگیری، تقویت روحیه پژوهشی و رشد علم میگردد.
اتمام موجودیجدید
بازگشت به محصولات
محصول بعدی
قدرت انگاره
75,000 تومان
از متن خوانی تا متن پژوهی (با تأکید بر علوم دینی)
0 تومان
در این اثر با بیان شرایط افزایش کیفیت متن خوانی، بر مواجهه متن پژوهانه و شیوههای آن تأکید میشود. مواجهه متن پژوهانه سبب ارتقای یادگیری، تقویت روحیه پژوهشی و رشد علم میگردد.
در انبار موجود نمی باشد
شناسه محصول: 200021520002159
دسته: آثار استاد دکتر احد فرامرز قراملکی